Быстро произведем необходимые работы для получения требуемого результата, металлообработка.
                                                               



  • Новости
  • История
  • Правила
  • Этапы игры
  • Примеры заданий
  • Контакты
  • Школа Сотрудничества                                         

    Примеры заданий

    Разминка

    1. На каждом шагу продаются пакетики с арахисом. В просторечье его называют «земляным орехом». Но вот что удивительно: плоды арахиса – это не орехи! А что же тогда?
    Правильный ответ – бобы

    2. В 1855 г. широкая публика познакомилась с металлом, полученным из глины. Российская академия предлагала назвать его глиноземом. На приёме у Наполеона 111 наиболее почётные гости были удостоены чести есть ложками и вилками из этого металла. Гостям попроще пришлось довольствоваться золотыми и серебряными приборами. Во второй половине 20-го века производство «металла из глины» возросло. Цены на него снизились. Как мы сейчас называем этот металл?
    Правильный ответ - Алюминий

    Огромный выбор металлоискателей на Pridbay. 3. В 1900г. на Всемирной выставке в Париже демонстрировался удивительный экспонат из России. Это был цельный куб, вырезанный из природного материала в Воронежской губернии. Ребро этого куба имело длину около 10 метров. Специалисты по сельскому хозяйству были потрясены. Из чего же состоял этот куб?
    Правильный ответ – из чернозема

    4. Наша школа находится у Садового кольца – круговой магистрали, чьи улицы-звенья располагаются на месте одного из грандиозных оборонительных сооружений Москвы. Оно было построено в 30-х годах ХVII века вместо сожжённого в Смутное время Деревянного города - Скородома. Как называлось это сооружение? Объясните смысл названия.
    Правильный ответ - Земляной или Чёрный город – это система земляных валов с проездами в местах пересечения с радиальными улицами

    5. На улицах Москвы можно увидеть многочисленные люки для доступа к подземным коммуникациям. Съёмные крышки на них имеют обычно форму круга. Объясните, почему практически не используют квадратные, треугольные или многоугольные крышки. (Специалисты ссылаются на технику безопасности).
    Правильный ответ - Треугольная и квадратная крышки в определённых положениях могут провалиться в люк, а круглая не провалится ни при каких обстоятельствах

    6. Какая форма жизни производит большую часть кислорода на Земле?
    Правильный ответ - Растительный планктон.

    7. Предположим, вдоль экватора натянута проволока (неровности рельефа – не в счёт). Затем проволоку удлинили ровно на метр и аккуратно провесили над экватором так, чтобы зазор везде оставался одинаковым. Сможет ли под этой проволокой пролезть полевая мышь? Ответ нужно обосновать.
    Правильный ответ - Простые подсчёты показывают, что просвет составил бы почти 16см. Таким образом, под проволокой пролезет не только мышка, но и кошка

    8. Пытаясь найти новый путь в Индию, этот великий мореплаватель совершил грандиозную ошибку. Ведь он не знал того, что известно сейчас каждому школьнику. Впрочем, слава первооткрывателя из-за этого не пострадала. Назовите имя путешественника, совершившего гениальную ошибку. Что он открыл?
    Правильный ответ - Колумб открыл Америку

    9. Многим читателям приключенческой литературы известен удручающий факт: на военных кораблях и торговых судах то и дело происходят леденящие душу события. Каждые полчаса бьют склянки (склянки – это всякая стеклянная посуда, вроде пузырьков, пробирок, рюмок). Представляете, сколько битого стекла валяется на палубе?! Ну, это куда ни шло. Ещё металлические двери Москва тревожнее звучат многочисленные сообщения о том, что так же регулярно бьют в рынду. А всякий историк знает, что так называли в прежние времена царского телохранителя, который стоял с топориком или алебардой за спиной монарха. Объясните, пожалуйста, отчего на флоте до сих пор происходят эти возмутительные события. Какие склянки бьют на борту, и что означает на морском языке слово рынд?.
    Правильный ответ - Склянки – песочные часы на полчаса, позволявшие в старину следить за временем, а рында – судовой колокол. Каждый раз, когда переворачивали склянки, раздавался удар в рынду. Это событие и обозначалось словосочетаниями «бьют склянки» и «бьют в рынду». Кстати, они до сих пор бытуют на флоте.

    10. К нам в руки попала зашифрованная фраза из старой детской песенки про одного любимчика, который плохо кончил. Попробуйте расшифровать эту фразу: Шыр-пир ю пяпюжгы зэлэмъгый гёсрыг, фёд гяг, фёд гяг, зэлэмъгый гёсрыг
    Правильный ответ -«Жил-был у бабушки серенький козлик…». Ключ к шифру: поменять местами парные гласные, а также звонкие согласные с глухими.

    11. Жила-была зверушка у себя дома, потом переехала на новое место. Дали ей имя из двух слов. При этом сравнили зверька с парнокопытной грязнулей. А потом случилась ещё одна неприятность. Новое имя стало короче на один слог: у прилагательного приставка исчезла. И получилось очень странно, ведь зверушка даже плавать не умеет! Как же называется это животное, которое так любят дети?
    Правильный ответ - Морская свинка, а была заморская…

    12. Вини-Пух решил проверить свой компас. Он прошёл ровно 1 километр на юг, затем ровно 1 километр на восток, а потом 1 километр на север. Посмотрев по сторонам, он понял, что снова оказался на том месте, откуда начал своё путешествие. «Странно,- подумал он.- Одно из двух: или компас никуда не годится, или это место какое-то особое!» Действительно, может ли такое произойти, если компас работает исправно? Есть ли такое место на Земле?
    Правильный ответ - Это могло произойти, например, на Северном полюсе

     

     

    Основная часть

    Пример 1.
    Десять сообщений (из игры «Огонь»):
    В романе известного писателя девятнадцатого века П.И. Мельникова-Печерского «В лесах» есть замечательная сцена, в которой заволжские мужики обсуждают некое явление, пользуясь богатым и сочным языком Русского Севера. Запишите название этого явления.
    « Петряйко! Что вечор на небе деялось? – спросил он племянника.
    1. Пазори играли, - бойко ответил Петряй.
    2. Вечор, как нам с лесованья ехать, отбель по небу пошла…
    3. …а там и зори заиграли…
    4. …лучи засветили…
    5. …столбы задышали…
    6. …багрецами залились и заходили по небу.
    7. Сполохи даже были, как мы ужинать сели: ровно гром по лесу-то, так и загудели…
    8. Оттого матка и дурила, что пазори в небе играли.
    9. Это завсегда так бывает: ещё отбелей не видать, а уж стрелка вздрагивать зачнёт, а потом и пойдёт то туда, то сюда воротить…»
    10. Исконное слово пазори теперь заменено другим термином, который ввёл, очевидно, Ломоносов, который дословно перевёл на русский язык немецкое слово Nordlicht.
    (Правильный ответ - северное сияние)

    Пример 2.
    Соответствия (из игры «Движение»):
    Определите, кто из деятелей, представленных во втором столбце, принадлежит к организациям, попавшим в первый столбец. Для этого рядом с названием организации запишите номера деятелей, входивших в неё.

    «Могучая кучка»

    1. А.М. Горчаков

    «Лицей»

    2. А.М. Жемчужников

    «Козьма Прутков»

    3. А.Ф. Керенский

    «Временное правительство»

    4. С.П. Королев

    «ЦАГИ»

    5. Ц.А. Кюи

     

    6.Г.Е. Львов

     

    7. Н.А. Римский-Корсаков

     

    8. И.И. Пущин

     

    9. А.К. Толстой

     

    10. Ф.А. Цандер

    (Правильный ответ:
    «Могучая кучка» - 5 и 7
    «Лицей» - 1 и 8
    «Козьма Прутков» - 2 и 9
    «Временное правительство» - 3 и 6
    «ЦАГИ» - 4 и 10)

     

    Пример 3.
    Выбрать по признаку (из игры «Дела давно минувших дней»)
    В списке русских князей выберите пары, связанные ближайшим родством (отец – сын):
    1. Александр Невский
    2. Андрей Боголюбский
    3. Вещий Олег
    4. Владимир Святой
    5. Владимир Мономах
    6. Всеволод Большое Гнездо
    7. Даниил Московский
    8. Дмитрий Донской
    9. Иоанн Калита
    10. Юрий Долгорукий
    11. Ярослав Мудрый
     

    Правильный ответ:

    ОТЕЦ

    СЫН

    Владимир Святой

    Ярослав Мудрый

    Владимир Мономах

    Юрий Долгорукий

    Юрий Долгорукий

    Андрей Боголюбский

    Юрий Долгорукий

    Всеволод Большое Гнездо

    Даниил Московский

    Иоанн Калита


    Пример 4.
    Ведущие читают отрывки из стихотворений пяти русских поэтов. Командам выдается лист бумаги, на котором напечатаны номера с 1-го по 5-й.
    Необходимо написать соответствующими номерами имена и фамилии этих поэтов.
    1.
    Много дум я в тишине продумал,
    Много песен про себя сложил,
    И на этой на земле угрюмой
    Счастлив тем, что я дышал и жил.


    2.
    Мой письменный верный стол!
    Спасибо за то, что ствол
    Отдав мне, чтоб стать – столом,
    Остался живым стволом!
    С листвы молодой игрой
    Над бровью, с живой корой,
    С слезами живой смолы,
    С корнями до дна земли!

    3.
    В небесах торжественно и чудно!
    Спит земля в сиянье голубом…
    Что же мне так больно и так трудно?
    Жду ль чего? Жалею ли о чем?

    4.
    Мать – земля родная наша,
    В дни беды и в дни побед
    Нет тебя светлей и краше
    И желанней сердцу нет.

    5.
    Восстань, пророк, и виждь, и внемли,
    Исполнись волею моей,
    И, обходя моря и земли,
    Глаголом жги сердца людей.


    Пример 5.

    Ассистенты передают командам инструмент, который использовался в Древнем Египте в строительстве и в землеустройстве (каждой команде вручается верёвочное кольцо с тремя узлами, расположенными так, чтобы расстояния между соседними узлами были пропорциональны числам 3, 4 и 5).
    Команды должны объяснить, для чего служил этот инструмент, и продемонстрировать, как им пользовались древние египтяне.
    На обдумывание ответа – 1 минута.

    Правильный ответ. Растянув верёвочку, держась за узлы, получаем прямоугольный треугольник. Стороны длиной 3 и 4 образуют прямой угол. Этот инструмент можно использовать для провешивания на местности прямых углов. Прямоугольных треугольников со сторонами , которые выражаются целыми числами, довольно много (например треугольник со сторонами 5, 12 и 13), их обычно называют «египетскими». А тройки таких чисел получили название «пифагоровых троек».
                                                   
     

     Пример 6.
    10 предложений
    условия конкурса
    Назовите химическую формулу вещества. Вот его описание в десяти предложениях:
    1. В природе это вещество не встречается.
    2. Это весьма активное соединение.
    3. Добывается из дешёвого природного сырья с изрядным трудом в результате очистки.
    4. Один из приёмов очистки – многократная перегонка.
    5. В нормальных условиях эта жидкость не имеет запаха.
    6. Качество высоко ценится, а степень очистки нередко обозначается звёздочками, как у коньяка.
    7. Да и стоимость этого вещества сопоставима с лучшими сортами коньяка.
    8. При сравнительно небольшом разогреве вызывает ожёг.
    9. Химики относят это соединение к амфотерным веществам.
    10. При попадании на кожу быстро удаляет загрязняющие её вещества.

    (Правильный ответ - Н2О (дистиллированная вода))

    Пример 7.
    Проволока
    Командам выдается кусок проволоки (примерно 150см), достаточный, чтобы создать каркас куба с длиной ребра примерно 10см. Необходимо сделать заготовки для этого каркаса. Проволоку можно резать и сгибать. При этом нужно выполнить важные условия:
    1) отрезки каркаса могут идти только по рёбрам;
    2) количество отдельных деталей должно быть минимальным;
    3) ни на каком участке каркаса не может быть допущено двойное наложение проволоки.
    В распоряжении команды - 3 минуты.

    Вариант решения - 

    (наименьшее число деталей – 4)

    Пример 8.
    Соответствия
    К каждому слову второго столбца подберите подходящую по содержанию ячейку из первого столбца, записав рядом (во 2-м столбце) соответствующую букву. В третьем столбце дайте краткое объяснение вашего выбора.

    1

    2

    А. Аборигены

    Дежнёв

    Б. Тихий океан

    Беллинсгаузен

    В. Индия

    Магеллан

    Г. Рыжий

    Кук

    Д. Страна чудес

    Колумб

    Е. Беринг

    Эрик

    Ж. Илион

    Шлиман

    З. Лазарев

    Чарлз Л. Доджсон

     

    Правильный Ответ - в таблице совмещены бланк, в котором делают записи ребята, и возможные варианты ответов и пояснений (набрано курсивом).

    1

    2

    Пояснения (варианты)

    А. Аборигены

    Дежнёв    Е

    Дежнёв открыл пролив Беринга

    Б. Тихий океан

    Беллинсгаузен  З

    Открыли Антарктиду

    В. Индия

    Магеллан     Б

    Экспедиция Магеллана дала имя океану 

    Г. Рыжий

    Кук   А

    Смотри песню Высоцкого

    Д. Страна чудес

    Колумб    В

    Колумб искал новый путь в Индию, а открыл Америку

    Е. Беринг

    Эрик    Г

    Эрик  «Рыжий» открыл Америку ещё раньше

    Ж. Илион

    Шлиман    Ж

    Шлиман доказал существование Трои (Илиона)

    З. Лазарев

    Чарлз Л. Доджсон    Д

    Доджсон создал Страну чудес под именем Л. Кэрролла

     

    Пример 9.
    Опыт
    Улицы зимой посыпают солью для предотвращения гололёда. Мы проведём маленький лабораторный опыт на эту тему.
    В ёмкость со льдом насыплем поваренной соли и перемешаем.
    За 30 секунд ответьте на маркированном листке на два вопроса:
    1. Что мы увидим?
    2. Что покажет термометр, опущенный в эту смесь?

    Правильный ответ.
    1. Снег (лёд) растает
    2. Термометр покажет сильное понижение температуры

    Даём вам ещё одну минуту, чтобы найти объяснение полученных результатов и заработать ещё 2 балла.
    Объяснение: тепло (энергия) расходуется на разрушение кристаллической решётки льда

     

    Пример 10.
    Два слова
    Необходимо угадать два слова современного русского языка. Это имена существительные, заимствованные из древнегреческого языка. Корень у них один, хотя у многих это вызывает удивление.
    Первое слово в древнегреческом языке означало: «порядок вещей», «надлежащий вид», «красоту», «славу».
    Второе слово образовано от греческого прилагательного, которое можно перевести так: «приводящий в порядок», «придающий красоту».
    Добавим, что великие мыслители древности Пифагор и Эмпедокл впервые стали употреблять первое из этих слов в качестве термина, обозначающего «мировой порядок, мировое целое, которое не только упорядочено, но и прекрасно в силу царящей в нём гармонии». В древнерусских памятниках письменности этот термин переводился словами: «красота», «мироздание».

    На выполнение задания отводится 30 секунд.

    Ответ - Космос и косметика.
    Если слова будут угаданы после предъявления командам греческих оригиналов, то утешительная оценка – 1 балл.
    1. όςμος
    2. οςμητιός

     

    Пример 11.
    Стра-а-ашненькое уравнение
    Кто не умеет решать уравнения?! А так ли это легко? Ведь и с уравнениями случаются всякие приключения. Попробуйте решить уравнение с тремя неизвестными. Вы только не бойтесь. Проявите волю к победе. Если вы повнимательней всмотритесь в числа, то легко поймёте, чему равны x, y и z.

    Правильный ответ - 7, 4 и 1 – количество месяцев, состоящих из 31-го, 30-ти и 28-ми дней.

    Пример 12.
    Горожане
    Путешествуя по просторам СНГ можно заметить, что слова, обозначающие жителей городов, образуются по-разному. Например, если москвич, оказавшись в Муроме, обратится к местным жителям: «Дорогие муромичи», - то это грозит ему серьёзным приключением, поскольку принято говорить: муромцы.
    Дайте правильные обозначения для жителей следующих городов: Вологда, Киев, Тверь, Уфа, Казань, Одесса, Архангельск, Иркутск, Калуга, Тула, Курск, Псков
    Интересно, как принято называть жителей следующих зарубежных городов: Париж, Флоренция, Рим, Прага.
    Правильный ответ. Вологда – вологжанин, возможно вологодец
    Киев – киевлянин
    Тверь – тверич
    Уфа – уфимец
    Казань – казанец
    Одесса – одессит
    Архангельск – архангелогородец
    Иркутск – иркутянин
    Калуга – калужанин
    Тула – туляк
    Курск – курянин
    Псков – пскович или псковитянин
    Париж – парижанин
    Флоренция – флорентиец
    Рим – римлянин
    Прага – пражанин

     

    Пример 13.
    Опыт (конструирование)
    Попробуйте свои силы в инженерном деле. (Перед участниками появляются по три стакана и несколько листов бумаги) Два стакана поставьте так, чтобы расстояние между ними было в полтора раза больше диаметра дна. Затем, положив на них бумагу, поставьте на неё третий стакан ровно посредине. Конструкция должна быть устойчивой.
    Правильный ответ - Листы бумаги можно гофрировать или скрутить в цилиндры небольшого диаметра.

    Пример 14.
    10 сообщений
    Назовите имя литературного героя.
    1. Наш герой появился на белый свет в трущобах одного южного города. Отец трепетно относился к ребёнку, тем более что тот с самого рождения не знал материнской ласки. Маленькая семья жила впроголодь. Малыша подстерегала иной раз смертельная опасность, но природная смекалка и неиссякаемый оптимизм всегда выручали его.
    2. Отец сделал всё возможное, чтобы дать ребёнку хорошее образование. Но тяга к искусству заставила нашего героя порвать со школой и попытать счастья в индустрии развлечений.
    3. Очень скоро отрок увидел изнанку этого блистательного мира. Он попал на крючок к боссу, жизнь его висела на волоске… Но тучи внезапно рассеялись. Более того, наш герой, нежданно для себя, получил свой первый гонорар.
    4. Вдохновенный такой удачей отрок, по совету случайных знакомых, решил округлить полученную сумму и ввязался в сомнительную финансовую операцию. Опять жизнь его оказалась под угрозой.
    5. Но юному авантюристу несказанно повезло: он был спасён, оказался в приличном обществе и даже начал обучаться светским манерам и наукам.
    6. Идиллия, однако, продолжалась недолго. Уличные знакомые вновь увлекли простофилю идеей мгновенного обогащения, ограбили и, в конце концов, оклеветали его пред властями. В результате нашего героя чуть не утопили полицейские. Впрочем, этот вид казни был для него совершенно безвреден.
    7. И тут судьба снова улыбнулась отроку. Во-первых, одна престарелая особа подарила ему драгоценную реликвию. А, во-вторых, случайно подслушанный разговор бородатого господина с народным целителем несколько прояснил перспективы грядущей счастливой развязки.
    8. Наш герой пустился в дальнейшие рискованные поиски, и ему удалось-таки выведать тайну своего родового гнезда.
    9. И тут двое уличных проходимцев чуть не погубили мальчонку, так что ему пришлось срочно улетучиться с помощью пернатого генерала. В ходе погони нашему отроку удалось обвести своего главного преследователя вокруг пальца, точнее – вокруг сосны. И поделом ему: чаще бриться надо!
    10. С помощью папаши и своих верных друзей герою удалось добраться до родного дома раньше своих преследователей. Призом им послужило готовое предприятие шоу-бизнеса, а также аплодисменты благодарных зрителей.

    Правильный ответ - Буратино.

    Пример 15.
    Соответствия
    К каждому слову второго столбца подберите подходящую по содержанию ячейку из первого столбца, записав рядом (во 2-м столбце) соответствующую букву. В третьем столбце дайте краткое объяснение вашего выбора.
    1 2 Смысловые связки
    А. лилия опилки
    Б. ванна кекс-брекс-фекс
    В. Юрий Долгорукий Архимед
    Г. бизон боярин Кучка
    Д. Кристофер Робин подвески
    Е. печень вигвам
    Ж. соль орёл
    Правильный ответ.
    1 2 Смысловые связки
    А. лилия опилки Д Вини-Пух
    Б. ванна кекс-брекс-фекс Ж Буратино
    В. Юрий Долгорукий Архимед Б «Эврика!»
    Г. бизон боярин Кучка В Москва
    Д. Кристофер Робин подвески А Три мушкетёра
    Е. печень вигвам Г индейцы
    Ж. соль орёл Е Прометей

     

    Конкурс капитанов

    Пример 1.
    Способы извлечения огня (из игры «Огонь»):
    Капитан с помощью мимики и жестов, не указывая на предметы и не пользуясь азбукой для немых, должен передать своей команде семь способов добывания огня в определенном порядке. Команда записывает эти способы в нумерованный список, при этом, не вступая ни в какое общение с капитаном. Контрольное время – 1 минута.
    1. Спички
    2. Палочки
    3. Огниво
    4. Стеклышко
    5. Цепная реакция
    6. Самовозгорание
    7. Молния

    Пример 2.
    Фразеологизм
    В словаре современного русского языка слово «фразеологизм» разъясняется так: «устойчивый оборот речи, не переводимый дословно на другой язык; идиома».
    Капитанам предстоит передать смысл доставшегося им фразеологизма своими словами так, чтобы команда смогла угадать его и произнести фразеологизм дословно.
    Например, смысл идиомы «сидеть между двумя стульями» можно передать так: занимать неопределённую позицию, придерживаться одновременно противоположных точек зрения. Ещё один пример: «синяя птица» - символ счастья.

    Правила соревнования таковы.
    - Капитан выбирает конверт и называет его номер.
    - Вынув листок с записанным на нём фразеологизмом, капитан пытается в течение одной минуты растолковать его смысл своей команде. При этом нельзя произносить слов, входящих в идиому.
    - Члены команды могут дать в течение отведённой минуты не более трёх вариантов фразеологизма. В случае неудачи право ответа может быть передано другой команде (по одной попытке).
    Оцениваются: точность интерпретации фразеологизма, артистичность, взаимопонимание между командой и капитаном.

    Фразеологизм

    Возможное толкование

    1

    Соль земли

     

    Лучшие люди, лучшие представители обществ, цвет нации.

    2

    Из-под земли достать

     

    Добыть что-либо любыми средствами.

    3

    Земля обетованная

    Место, где царит довольство, изобилие, счастье, куда кто-либо стремится попасть.

    4

    Пуп земли

    О том, кто безосновательно считает себя центральной фигурой, демонстрирует своё превосходство над окружающими.

    5

    Зарыть талант в землю

    Не использовать, погубить данные человеку способности.

     

    6

    За тридевять земель

    Очень далеко.

     

    7

    Сойти с небес на землю

    Избавиться от иллюзий; выйти из состояния блаженного неведения и увидеть всё в реальном свете.

    8

    Как сквозь землю провалился

    Бесследно исчез.

    9

    Между небом и землёй

    Оказаться в состоянии неопределённости, неустроенности; нежелание сделать окончательный выбор.

    10

    Земля из-под ног уходит

    О крайне шатком, непрочном  положении, когда утрачивается уверенность в себе.

    Пример 3
    Пойми меня
    Необходимо жестами, мимикой и иносказаниями объяснить следующие значения:

    1 капитан Врунгель
    2 Д’Артаньян
    3 Мери Поппинс
    4 старик Хаттабыч
    5 Колобок

    Завершающая часть

    Пример 1.
    Словообразование
    Вы знаете, что в английском языке существует несколько слов, соответствующих ёмкому понятию земля: ground, land, Earth и т.д. Каждое из этих слов имеет свою специфику. Ваша задача: используя эти слова как основу, образовать из них сложные слова, добавив соответствующие окончания, список которых вы получите от ассистентов. В течение 3-х минут вы должны будете написать окончания слов рядом с соответствующей основой.

    Каждая команда получает два листа бумаги:
    - на 1-м листе записаны крупным шрифтом три указанные основы для будущих слов;
    - на 2-м листе дан список возможных концовок, которые можно записать в первый лист рядом с соответствующей основой.
    Список 2:
    floor                 lord                 owner             reform                 use
    holder             mark               price               rent                      work
    lady                  nut                  quake            scape                   worm

    Пример 2.
    Лимерик
    Большинству присутствующих хорошо известно имя Эдварда Лира. В1846 году в Лондоне вышла его первая книга – «Книга бессмыслиц». Большую часть весёлых «бессмыслиц», или «нонсенсов» составляли короткие юмористические стишки – «лимерики». Слово это происходит от названия ирландского города Лимерик, где шутники часто пели весёлые песни, стараясь перещеголять друг друга невероятностью описываемых событий:
    Пожилой рыболов из Мессины
    Нос имел чрезвычайно массивный.
    Тёмной ночью на речке
    На него ставил свечки
    Тот угрюмый рыбак из Мессины.

    Попробуйте сочинить лимерик. Напоминаем вам, в чём его своеобразие. Лимерик имеет строгую форму. Он состоит из 5 строк: 1,2 и 5 – объединены одной рифмой; 3 и 4 – другой. Третья и четвёртая строки короче остальных

    Строго определено и содержание лимериков. Первая строка представляет героя и, как правило, заканчивается названием города, деревни или страны. В следующих строках рассказывается о каком-то странном поступке или свойстве героя. В 5-й строке обычно даётся оценка или реакция окружающих на этот поступок:
    Сумасбродный старик из Гренады
    Поступал только так, как не надо.
    И себе как-то сдуру
    Вырвал всю шевелюру
    Самобытный старик из Гренады.

    Предлагаем вам ключевые слова, которые должны попасть в ваш лимерик.
    У вас в распоряжении 5 минут. Можно заработать 10 баллов.
    Результат оценивается следующим образом:
    - соответствие заданной форме – 3 балла,
    - стиль – З балла,
    - оригинальность содержания – 4 балла.